为创新教研模式，促进英语教学与思政教育的深度融合，提升教师教学能力与课件制作水平，7月8日，我院思政学科与英语学科联合举办了一场别开生面的创新教研会。本次会议由思政学科李逊老师主持，李跃辉院长与两教研室全体教师参与，共同探讨教学新思路、新方法。
一、PPT制作技巧分享——孙雯悦老师倾囊相授
会议伊始，孙老师以“College Life——My Treasure Hunt”一课为主题，分享了一系列实用的PPT制作技巧。她从PPT的整体排版布局、色彩搭配、字体选择、动画应用到内容呈现方式等方面进行了细致讲解。她强调，优质的PPT能够将复杂的知识直观化、形象化，有效吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。在分享过程中，孙老师还现场演示了一些实用的制作技巧，如动画效果的合理运用、形状的插入与编辑等。老师们认真聆听，踊跃提问，不时记录要点，纷纷表示受益匪浅，将把这些技巧运用到今后的课件制作中。
二、《思想道德与法治》第三章教学解析——鹿岩老师深入浅出
随后，鹿老师分享了《思想道德与法治》第三章“继承优良传统，弘扬中国精神”的教学设计。鹿老师以本章内容为出发点，详细介绍了该章节的备课心得。他选取了大量贴合实际的案例，将抽象的理论知识与实际生活相结合，引导学生积极参与到课堂中去。这堂政治课，为思政课其他老师树立了标杆，为英语老师课堂思政融通提供了经验，大家围绕这次教学设计中的细节展开了热烈讨论，提出了诸多建设性的意见和建议。
三、英语课程思政融合——共探育人新路径
第三个环节聚焦于英语课程如何融入思政元素，两教研室的老师们就此展开了深入探讨。大家一致认为，英语课程不仅是语言知识的传授，更要肩负起育人的使命，将思政教育有机融入英语教学的各个环节。各位英语老师结合不同的英语课程内容，分享了各自的融入思路，如在阅读教学中引导学生树立正确的价值观，在听力教学中培养学生的爱国主义情怀等。通过讨论，老师们进一步明确了英语课程思政的目标和方法，为今后的教学实践提供了有力的指导。
四、总结与展望——李跃辉院长擘画未来
会议最后一个环节，李院长发表总结讲话。李院长对此次教研会的成功举办给予了高度评价，认为这是一次富有成效的创新尝试，为两教研室的交流与合作搭建了良好的平台。他充分肯定了孙老师和鹿老师的精彩分享，以及老师们在英语课程融入思政元素方面的积极探索。同时，李院长对全体教师提出了三点期望：第一是静心，教师们要想上好一堂课，最重要的是沉淀下来认真琢磨如何备课，将教材反复研读，认真剖析适合学情的教学方法；第二是用心，教师们在备课的过程中，需认真思考如何融入思政元素，将思政教育“润物细无声”地融入到教学中。同时需创新教学方法，穿插专接本知识点，让课程“活”起来；第三是真心，教师育人不仅是育才，更要育德。教师们要怀着“蜡炬成灰泪始干”的真诚肩负起为国家与社会培育人才的使命，并在教育事业中不断自我成长，为高等教育添砖加瓦。
此次创新教研会的成功举办，不仅提升了教师们的课件制作技巧和教学水平，更促进了英语教学与思政教育的深度融合，为高职教学的改革与发展注入了新的活力。相信在两教研室的共同努力下，我院教学工作将迈向新的台阶。