随着新学期临近，我校文理学院英语教研组于8月5日在融德楼315教室召开专题教研会，围绕“集体备课提质增效”与“课程思政有机融通”两大主题展开深入研讨。教研组组长罗老师主持会议，全体英语教师齐聚一堂，共商教学良策，共绘育人蓝图。
集体备课凝智慧群策群力促提升
会议伊始，罗老师强调了集体备课对教学质量的关键作用，提出“以老带新、资源共享、优势互补”的协作机制。与会教师结合新教材特点，就单元教学设计、分层作业布置及信息化教学手段应用展开热烈讨论。通过集体备课，青年教师可快速把握教学重难点，资深教师则能分享宝贵经验，形成教学合力。会议最终确定继续坚持“每周固定研讨+线上即时交流”的双轨模式，为新学期教学标准化与个性化结合奠定基础。
思政融通润无声英语课堂育新人
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如何将思政元素自然融入语言教学？成为会议第二大焦点。孙老师指出：“英语课堂不仅是语言能力的训练场，更应成为文化自信与价值观引领的阵地。”教师们以具体课例为切入点，探讨了“用英语讲好中国故事”“中西价值观对比分析”等特色教学设计。例如，在“环境保护”主题单元中，通过引入我国生态文明建设成果，引导学生树立绿色发展理念；在“职业规划”主题单元中，结合大国工匠事迹，深化职业精神教育。孙老师总结道：“思政融入要如盐化水，既要紧扣教学目标，又要贴近学生生活，才能实现润物无声的效果。”
此次会议既是一次教学规划的务实会，更是一次教育初心的淬炼会。英语教研组将以此次研讨为契机，持续深化教学改革，推动语言能力培养与价值引领同频共振，为培养德才兼备的新时代人才、建设高水平院校贡献智慧与力量！