为系统梳理本学期教学工作，明确下一阶段任务，全面提升人才培养质量，2025年11月25日下午，在图书馆五楼第一会议室隆重召开2025-2026学年第一学期第八次教学工作（扩大）会议。本次会议由教务处处长刘峥主持，参会人员包括教学校长秦若宁、特邀执行长张晓辉、各二级学院院长及教学秘书、教务处全体人员，以及全校专兼职教师。
会议伊始，教务处处长对开学以来的教学工作进行了全面总结。会议指出，本学期教学秩序总体平稳，在期初、期中教学检查、专业申报、教风建设等方面取得了阶段性成果，但同时指出，当前在“教、学、管”三个方面仍存在提升空间，如学生学习状态、教师课堂管理、制度落实效率等有待加强。对此，会议部署了下一阶段三大重点工作：一是齐抓共管重塑优良学风；二是多措并举提升教师教学能力；三是强化执行确保管理规范有序。
会上，教学副校长秦若宁系统阐述了我校“点石成金、融通天下”为灵魂的“123456”特色育人体系。该体系以“立德树人”为核心，以“双院协同”为支撑，构建了“三元育人”培养模式、“四位一体”的培养内容与“五金基建”的全面支撑体系。秦校长的解读既有理论高度，又具实践路径，为全体教师明确了自身在育人体系中的角色定位与发展方向，引导教师将宏观要求转化为个人发展的微观路径。
执行校长张晓辉在总结讲话中，从教学规范制度化建设、教师综合素质提升及职业教育类型特色出发，对全体教师和教学管理人员提出了更高要求。张校长强调，要紧紧围绕“让学生百分百成才、百分百就业、百分百出彩”这一“三个百分百”核心目标，全面推进教学改革与人才培养模式创新。他鼓励教师积极探索课堂管理新模式，在教育数字化背景下加快从知识传授者向学习引导者和能力培养者的转变，并坚守职业操守，将教育视为终身事业与信仰。
本次会议统一了思想，明确了方向。全校上下将以此次会议为契机，深刻领会并落实会议精神，扎实推进教育教学改革，将“三个百分百”作为检验教学工作成效的重要标尺，共同推动学校教育教学质量与育人水平实现新的跨越。