大学图书馆使用指南:按年级解锁核心价值

日期:2025-07-14点击率:662

    图书馆是大学成长的核心资源库。不同阶段需求不同,善用图书馆,让它成为你学业发展的强力助推器。

大一:探索奠基,熟悉资源

    1.专业入门:结合教材,翻阅专业入门读物、科普书籍,让理论学习更生动。

    2.拓宽视野:浏览文学、社科等区域书籍,缓解压力,开阔眼界。

    3.高效借阅:熟练使用自助查询机找书、自助借还机借还书,省时省力。

    4.空间利用:

     l  24小时自习区:氛围安静,预习、复习的理想之地

     

24h自习室

     l  休闲阅读:学习疲惫时,放松身心的片刻角落。

 

休闲阅读区

      电子阅览区:利用电脑访问在线课程等资源。

 

电子阅读区

 

大二:专业深耕,能力提升

    1.深度阅读:研读专业核心书籍、进阶教材,深化理论理解。

    2.前沿追踪:

      利用电子资源(数据库、期刊)了解学科动态与前沿研究。

      关注报告厅的学术讲座、论坛,拓宽视野。

 

阶梯报告厅

    3. 协作研讨:善用研讨室,与同学进行小组讨论、项目合作,碰撞思想火花,提升解决问题和团队协作能力。

大三:聚焦未来,实战准备

    1.职业规划:

      利用电子数据库查阅行业报告、企业信息、招聘数据,明确方向

      查找职业资格、升学考试资料。

    2.求职备战:

      参加招聘会、求职讲座、简历指导活动。

      在研讨室模拟面试、练习职场沟通。

    3.毕业设计/备考:

      自习区提供专注环境,高效完成论文、备考。

      研讨室可用于团队协作完成实习报告、毕业设计。

 

    4.综合素养:阅读职场技能、人际沟通类书籍(电子/纸质),提升软实力。

各年级通用提示

      熟悉布局与服务:尽早了解图书馆分区、开放时间、规章制度、电子资源访问方式。

      馆员:遇到找书或资源使用问题,及时咨询图书馆工作人员。

 

    期待你早日打卡石金院图书馆,开启属于你的高效学习之旅!